第一条 坚持以科学人才观为指导，树立“以用为本”理念，不唯学历、不唯资历，坚持标准、注重实践、突出业绩。

第二条本条件适用于我省各级党校、行政学院(校)从事教学、科研、决策咨询工作的专业技术人员。

第三条任职资格名称和级别:省级和市(州)级党校、行政学院为助教、讲师、副教授、教授，分别为初级、中级、副高级、正高级专业技术职务任职资格;县(市、区)级党校、行政学院(校)为助理讲师、讲师、高级讲师、正高级讲师，分别为初级、中级、副高级、正高级专业技术职务任职资格，

1.系统掌握本学科基础理论，认真钻研教学方法，在教学实践中观点正确，根据教学要求独立讲授1门课程或1个专题，年均课堂教学时数达60学时以上。教学效果优良，教学评价积分达80分以上。

2.挂职锻炼、基层送教及调研时间累计不少于3个月，挂职锻炼、基层送教须提供证明材料，调研须提供单位证明材料及调研报告。

3.参加上级(或省级)干部院校举办的培训班培训时间累计不少于12天;或访学时间累计不少于2个月。

须具备下列条件之一:

1.获双学士学位，

2.大学本科毕业，见习1年期满并考核合格。

任助教(助理讲师)以来，须具备下列条件之二:

1.获校级以上优秀教师荣誉称号或优秀教学、科研、决策咨询成果奖(第一获奖人)。

2.发表学术论文1篇。

3.参与完成学术著作或参编干部培训教材1部，个人完成3万字以上。

4.参与完成省委党校校级课题或市(厅)级以上课题;或主持完成市(州)委党校校级课题。

5.作为主要参与者完成的决策咨询成果获县(市、区)级以上党委、政府领导肯定性批示，

对不具备规定资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员，任助教(助理讲师)2年以上，可破格申报讲师任职资格。破格申报讲师任职资格者，除具备正常晋升的评审条件外，还须具备下列条件之一:

1.获省(部)级优秀教师荣誉称号，

2.在党校(行政学院)系统组织的教学、科研、决策咨询成果评奖中获市(州)一等奖(第一获奖人)或精品课;或获市(厅)级优秀教学科研成果一等奖(第一获奖人).

3.参与完成学术著作或参编干部培训教材1部(个人完成10万字以上)，并在核心期刊上发表学术论文1篇.

4.发表学术论文3篇,其中在核心期刊上发表学术论文1篇。

5.有3篇决策咨询成果获县(市、区)级党委、政府领导肯定性批示。